九州久留米へ出張

今日は、九州久留米へ出張。約一年ぶりの九州。





台風の影響で、飛行機の運航が危ぶまれましたが、
全く問題なく、日帰りで帰ってこれました。

というよりも、福岡の方は台風の影響は全くなく、快晴でした。




仕事の方は、こちらが考えていた以上に、しっかりとクライアント企業の反応があり、
楽しく出来たかな。個人的には満足しています。

120％の準備が自分を支える～吉田都（バレリーナ）プロフェッショナル仕事の流儀

ＮＨＫ「プロフェッショナル仕事の流儀」


バレリーナ　吉田都氏を見て。

「120％の準備が自分を支える」


私が中小企業診断士の資格を取ろうと勉強していたころ、
一緒に勉強していた年上の人に言われていたことがある。

「120％の準備をしておいて、初めて本番の試験で100％の力が発揮できる」。


100％精一杯頑張ったというレベルでは、本番では思ったほどの力を出せない。

精一杯やったと思ってからあと20％プラスする。

これが大切なんだ、と。


先日、ある営業担当の人に聞いた。

私：「今、新規開拓のために、毎月がんばって4件、訪問してるよね。
　　　どう？自分として、何件までなら増やせそう？というか、増やしたい？」

営業担当：「そうですね。今、あれもあって、これもあって、4件が精一杯って感じです」


これは、準備という話ではないが、同じだと思う。
（成果を出すための努力を、成果を出すための準備と考えればいい）



自分が精一杯と思う20％アップの努力をして、本当に自分が望む成果が出るのではないだろうか。

いや、ひょっとすると自分が精一杯と思う1.5倍から2倍がんばって、初めて成果が出るのかもしれない。

先の営業担当者も、やっぱり6件～8件訪問して初めて、成果が出るはず。


この壁を破る支援をするのがコンサルタントの仕事なのだろう。

「人を殺すこと」は正解じゃない！

10月24日付け日本経済新聞社会面より

東京都杉並区立浜田山小学校の女性教員（２３）が、小学3年の児童にあるクイズを出し、
物議をかもしているとのこと。


そのクイズというのが、次のもの。

初めてのかたは、一度考えてみてください。

「3人姉妹の長女が自殺して、葬式が行われました。
　次女と三女が、参列した男子が好きになりました。

　次女がこの男子と再び会うにはどうすればいいですか？」










正解は、その教員に言わせると、

「次女が三女を殺せばまた葬式であえる」

ということらしい。


しかし、これはクイズではありません。

心理テストです。

（心理テストだから、小学3年生にこんな問いかけをしてもいいと言うことではありません。）

この問いかけにどう答えるかで、その人の残虐性や、殺人に対する意識を見るというもの。

ですから、正解があるわけではありません。

以前、テレビ東京の「やりすぎこージー」という番組で紹介されていました。

そのときは、３人姉妹ではなく、次のとおりでした。

「ある所に夫婦と息子の３人で暮らす家族がいた。夫が死んだ時、
妻は葬儀の席で参列者の男に一目ぼれした。
数日後、妻は自分の息子を殺した。それはなぜだったか？」


で、多くの人は、「再婚のときに息子が邪魔だから」と答えるそうです。

しかし、残虐な性格、殺人鬼的性格を持つ人は、

「息子の葬式でまた会えるから」と答えるということ。

番組では、宮崎勤もそう答えたと紹介していました。


そこで気になるのが、新聞の記事の最後の一文。


「児童の一人が『次女が三女を殺せばまた（葬式で）会える」と答えると、正解とした。」


この児童、大丈夫かぁ！？


新聞記事の全文は以下のとおり。


東京都杉並区は23日、区立浜田山小学校で女性教員（２３）が3年の児童に「人を殺すこと」が正解とするクイズを出して、答えさせる不適切な授業をしていたと発表した。区教育印会は保護者に謝罪、教員の指導に務めるとしている。
区教委によると、授業は3年の児童21人を対象とした19日の算数の時間。教員が「3人姉妹の長女が自殺して、葬式が行われました。次女と三女が、参列した男子が好きになりました。次女がこの男子と再び会うにはどうすればいいですか」と質問。児童の一人が「次女が三女を殺せばまた（葬式で）会える」と答えると、正解とした。




しかし、この女性教員も多少の遊び心があってのことだとは思います。

が、まぁ、その認識がずれていたってことなんでしょう。

きっと子供が面白がって、夕食のときに親にこの問題を出したのだと思います。
それで、その親が「けしからん」と怒って、学校に電話して、ということなんでしょうけど、
小学校の先生もある意味大変です。